تقویت مهارت شنیداری ، تقویت مهارت listening

شنیدن، یکی از بخش های اصلی از تجربه زندگیست. متاسفانه، بسیاری از افراد آنچنان در بخش گفتاری غرق شده اند که بخش شنیداری را فراموش کرده اند.
صداها ، در حالیکه افکارمان را با احساسات جدید شبیه سازی میکنند ، به ما نشانه هایی در مورد اطراف ما میدهند. در جهان زبان شناسی، واج ها و ساختار های واجی لغات تکی، عبارتها و جملات، بمنظور غنی سازی مکالمه ی ما استفاده میشوند.
همگی، لایه ای رنگی از معناها و احساسات به صحبت ما می افزایند. از آنجا که صداها نقش مهمی را در تجربه ی ما ایفا میکنند، دقیق تر کردن مهارت های شنیداری دانش آموزان شما به آنها کمک میکند تا زبان را براحتی و بصورت تعاملی بکار برده و از آن بهره ببرند. تقویت مهارت شنیداری به ما کمک میکند تا درک بهتری از درس و آموزش داشته باشیم.

چرا تقویت مهارت شنیداری انگلیسی برای دانش آموزانی که آن را بعنوان زبان دوم می آموزند، مهم و حیاتی است؟

در حالی که متاسفانه در بسیاری از کلاس های آموزش زبان انگلیسی ، تقویت مهارت شنیداری نادیده گرفته میشود، شنیدن، به اندازه صحبت کردن اهمیت دارد.
در واقع، درک دقیق و مناسب از یک پیام، حتی خجالتی ترین دانش آموزان زبان انگلیسی را تشویق خواهد کرد تا بطور قوی تری در شرایط ارتباطی، شرکت کنند.
گوش کردن یک هنر است، راهی است که ما با دیگران ارتباط برقرار میکنیم.

برای دانش آموزانی که زبان انگلیسی را بعنوان زبان دوم می آموزند، تبدیل شدن به شنوندگانی با کفایت بسیار مهم است، چون:

• دانش آموزانی که زبان انگلیسی را بعنوان زبان دوم می آموزند، بیشترین وقتشان را بر خلاف خواندن و نوشتن، مشغول شنیدن هستند.
• گوش کردن موثر، ارتباط سالم را ارتقا میبخشد.
• داشتن تبحر در مهارتهای شنیداری، دانش آموزان را قادر میسازد تا دستور العمل ها و اطلاعات را بفهمند، و بطور مناسب آنها را دنبال یا به آنها پاسخ دهند.
  
  

تقویت مهارت شنیداری ؛ مکالمه، یک مسیر دو طرفه است.

چون در هر تعاملی یک گوینده و یک شنونده وجود دارد، یک مکالمه موثر زمانی گسترانده میشود که گوینده بتواند تا حدی واضح صحبت کند، درحالیکه شنونده بتواند ماهرانه آن پیام را دریافت کند، لغات و معنای آنها را در آن شرایط درک کند، هدف گوینده را بسنجد و با شکل های مناسب اجتماعی و فرهنگی زبانی و غیر زبانی، پاسخ دهد.
بمنظور اینکه به دانش اموزانتان کمک کنید تا اعتماد بنفس و مهارت خود را برای شنیدن، پاسخگویی و تعامل در یک مکالمه بهبود بخشند، بیایید تا آنها را با چندین فعالیت شنیداری سرگرم کننده، تقویت کنیم.
بیشتر بخوانید: خواندن داستان انگلیسی برای آموزش زبان

5 فعالیت شنیداری برای دقیق تر کردن تقویت مهارت شنیداری

1. در مسیر تقویت مهارت شنیداری دانش آموزانتان ،گوش کنید و همراه با هم بخوانید.

ممکن است دانش آموزانتان لغات را به تنهایی بشناسند. با این‌حال، زمانی که لغات با هم در قالب یک جمله قرار میگیرند، مقدار زمانی که صرف شناسایی و پردازش آنها میشود، ممکن است موجب سراسیمگی دانش آموزان شما شود.
برای اینکه به دانش آموزانتان تجربه ای از چگونگی استفاده از لغات در زندگی واقعی بدهید، کاری کنید تا با دقت به شما گوش دهند و همراه با شما بخوانند.
کتاب های صوتی بسیار مفیدند، چراکه دانش اموزان را قادر میسازند تا هنگامیکه به این کتابها گوش میدهند، متن همراه آن را نیز دنبال کنند.
بدین شکل، آنها میتوانند خودشان را با صداهای انگلیسی آشنا سازند.

2. املاء داستان: گفتن جملات، نه لغات، کمکی در راه تقویت مهارت شنیداری

تصویرگران پویا اندیش یکی از طرفداران پر و پا قرص استفاده از زبان در شریاط اجتماعی ست.
در حالیکه املاء، قطعا یکی از بخش های برنامه درسی من میباشد، ترجیحا میتوانید تا یک ویژگی ابداعی به این “آزمون” به ظاهر ترسناک، بدهید. دانش آموزان موظفند تا لغات را شناسایی و آنرا درک کنند.
این تمرین دانش آموزان را به چالش میکشد تا بر روی آنچه که گفته میشود، تمرکز کنند، در حالی که همچنان جمله ها برای آنها املاء میشود، آنها به لغات نیز گوش میدهند.
چالشی برای معلمان: از لغات و جملات مورد نظرتان استفاده کنید تا داستانی را بگویید که نه تنها مهارت های شنیداری آنها را دقیق تر سازد، بلکه داستان جالبی را نیز بشنوند.

بیشتر بخوانید: تقویت مهارت نوشتاری در زبان انگلیسی

3. تقویت مهارت شنیداری با چشمان بسته : یادگیری در تاریکی

آیا تا بحال کنجکاو شده اید که اگر یکی از حس هایی که به آن متکی هستید، از شما جدا شود، جهان چگونه خواهد شد؟ بازی “چشم بستن” با گرفتن بینایی از شما، دقیقا همین کار را میکند.

نقشه بازی

1. دانش آموزانتان را به دو تیم تقسیم کنید.
2. هر هم تیمی موظف است تا از تیم برای خود همراهی بیابد و تصمیم بگیرند که چه کسی “رهبر” و چه کسی “پیرو” باشد.
3. چشمان “پیرو” بسته میشود و او باید یک جابجایی ساده را انجام دهد، مانند اینکه او مدادی را بگیرد و بر روی میز شخص مشخصی قرار دهد.
4. به “رهبر” یک کارت وظیفه داده خواهد شد و او مسئول است تا به “پیرو” کمک کند تا با موفقیت به مقصد برسد.
5. زمانیکه “پیرو” با موفقیت این وظیفه را انجام داد، جفت بعدی از “رهبر” و “پیرو” شروع به انجام وظیفه ای جدید و متفاوت میکنند.
6. تیمی که همه ی وظایف را با موفقیت انجام دهد، برنده است.

4. بازی تلفن برای تقویت مهارت شنیداری

تلفن یک بازی راحت و بی انتها در کلاس است.
درحالیکه روش سنتی دهان به دهان نقل کردن پیام در یک صف از دانش آموزان سرگرم کننده است، میخواهیم تا تلفن را کمی متفاوت بازی کنیم تا روحیه ی بدست آوردن گنج را وارد بازی کرده باشیم .

مواد مورد نیاز بازی تلفن برای تقویت مهارت شنیداری

20 گنج ( من میخواهم که از کارت استفاده کنم.) 20 یادداشت (هر کدام، مکان کارت را توضیح میدهد.)
نقشه بازی

1. 20 کارت را در 20جای مختلف کلاس پنهان کنید.
2. بسته به اندازه کلاس شما، دانش آموزان را به دو یا سه گروه تقسیم کنید.
3. کارت ها را به 2 یا 3 ستون جداگانه تقسیم کنید. اگر تعداد کارت ها درست در نیامد، کارتی را جدا کرده و از آن بعنوان کارت جایزه استفاده کنید.
4. نفر اول یک کارت را از ظرف خود بردارد و آن را برای نفر دوم در صف زمزمه کند. سپس این پیام تا نفر آخر دهان به دهان منتقل شود. شخص آخر مسئول پیدا کردن کارت است.
5. اگر نفر آخر موفق شود، او کارت را بر میگرداند و یک امتیاز را برای تیمش بدست می آورد. سپس نفر آخر به نفر اول تبدیل خواهد شد تا یادداشت دیگری را از ظرف بردارد.
6. اگر در این بین، پیام از دست برود، نفر آخر میتواند درخواست تکرار کند و پیام تکرار شود و دوباره دهان به دهان منتقل گردد.
   بسته به سطح دانش آموزان شما، شما میتوانید حداکثر تا سه بار برای تکرار برای هر شخص به آنها فرصت بدهید.
   اگر فرصت های تکرار به پایان برسد، کارت به شما برگردانده میشود. نفر آخر تبدیل به نفر اول میشود و باید برای ادامه بازی، کارت جدیدی را انتخاب کند.
7. همچنان که دانش آموزان گنج ها را جمع میکنند، امتیاز بدست می اورند. بازی جذاب و مهیج میشود، چون تیمی که ستون های کارت خود را اول به پایان برساند، میتواند یادداشت های سایر تیم ها برای کسب امتیازات اضافی به دست بیاورد .
8. در پایان بازی، امتیازات را بشمارید و برنده را اعلام کنید.

5. نور، دوربین، حرکت: لذت تقویت مهارت شنیداری از طریق رسانه

تقویت مهارت شنیداری و به طور کلی یادگیری زبان انگلیسی از طریق رسانه به دانش آموزانتان کمک میکند تا انگلیسی را همانند صحبت کردن افراد عادی، تمرین کنند و یاد بگیرند.
رسانه، تعاملی را تقلید میکند که شما از جهان واقعی خود تجربه میکنید. ویدئو ها و فیلم ها، نه تنها نشانه های زبانی را در شرایط موجود به دانش آموزان انتقال میدهند، بلکه نشانه های غیر زبانی را نیز در برمیگیرند.
این موضوع، تمرین شنیداری را به تجربه ای جذابتر تبدیل میکند. دانش آموزانتان را به دیدن فیلم و کلیپ های کوتاه و گوش کردن به آهنگ تشویق کنید. آنها را به همراه برگه های تمرین ضمیمه کنید تا ارزیابی کنید که دانش آموزانتان چقدر از آن را درک کردند.
همچنان که دانش آموزانتان، اعتماد شنیداری خود را بهبود میبخشند، شما میتوانید آنها را به خلق رسانه از خودشان دعوت کنید.
دانش آموزانتان را تشویق کنید تا خلاق باشند و با ضبط یک داستان، فیلم یا اهنگ، انگلیسی را امتحان کنند.
از آنها بخواهید تا 5 سوال مرتبط با چیزی که خلق کردند، بسازند، بنابراین همتایان آنها میتوانند از فواید یادگیری با شادی بهره مند شوند.

مکان های عالی برای گردآوری ویدئو های انگلیسی

این سایت، کلیپ و ویدئوهای متنوعی را در اختیار شما میگذارد که شامل ژانرهای مختلف، از شوخی تا گزارش های خبری رسمی، میشود.
همچنین، آهنگ ها و حتی حکایت هایی نیز وجود دارد که تصویر سازی دانش آموزان شما را گسترده تر میسازد. یکی دیگر از وبسایت های عالی، LearnEnglishFeelGood.com است.
این وبسایت شامل بخش هایی از فیلم ها است که معمولا 2 الی 3 دقیقه میباشند.
یک چیز بهتر از آن، این است که این وبسایت، فهرستی از سوالات را در پایان هر فیلم مطرح میکند که میتوان از آن برای آزمایش کردن دانش آموزان استفاده کرد.
استفاده از بازی و رسانه در درس های شنیداری برای دانش آموزانی که زبان انگلیسی را بعنوان زبان دوم می آموزند، آنها را قادر میسازد تا بطور مستقیم “زبان را در دنیای واقعی” تجربه کنند.
مهارتهای شنیداری دانش آموزانتان را با این بازی های جالب غنی سازید و مراقب آنها باشید تا همزمان، بازی و رشد کنند.

بیشتر بخوانید: تقویت تلفظ انگلیسی

سواات متداول