کودکان باید یادگیری زبان را از سه سالگی شروع کنند

جهت ثبت نام و اطلاع از شرایط کلاس های آموزش زبان انگلیسی ویژه کودکان

آموزش زبان انگلیسی کودکان ۳ سال

سال ها اینگونه پنداشته میشد که آموزش زبان انگلیسی کودکان ۳ سال ، بی فایده است.
یافته های تحقیقات، کاملا مخالف این را نشان میدهد.
یادگیری زبانی دیگر، فواید روانی و ذهنی شگفت انگیزی با خود به همراه دارد.
این فواید، چیزی بسیار فراتر از توانایی سفارش یک فنجان چای در خارج از کشور است.
مطالعات طولی توسط دانشگاه هاروارد، این موضوع که یادگیری زبانی دیگر موجب
افزایش مهارتهای تفکر انتقادی، خلاقیت و انعطاف پذیری مغز در کودکان خردسال میشود را تایید میکند.

دانش آموزانی که یک زبان خارجه می آموزند از افراد همانند خود که زبان خارجه
یاد نمیگیرند، در آزمون های استاندارد ریاضی و زبانی پیشی میگیرند؛
این مسئله نشان دهنده ی این است که یادگیری زبانی دیگر تنها یک فعالیت مربوط به
زبان شناسی نیست، بلکه یک فعالیت ادراکی است.
مغز نیز همانند هر ماهیچه ی دیگر با تمرین کردن عملکرد بهتری از خود نشان میدهد.
یادگیری یک زبان، قواعد حفظ کردن و لغات را نیز دخیل میکند که به تقویت آن ماهیچه مغزی کمک میکند.

آموزش زبان انگلیسی کودکان ۳ سال در تصویرگران پویا اندیش :

زمانیکه بچه ها در سن سه سالگی وارد کلاسهای آموزش زبان انگلیسی کودکان ۳ سال پویا اندیش میشوند،
روشهای انگلیسی گفتاری از طریق ترانه ها، داستانها و اشعار کودکانه تمرین شده و بهبود می یابند،
و همچنان که بچه ها بر اساس دنیای خود ایفای نقش میکنند، این روش ها کشف و طراحی میشوند.
بچه ها با درسهای انگلیسی آشنا میشوند و ، بدون اینکه حتی درک کنند در حال یادگیری
زبان دیگری هستند، کتاب داستان های برگزیده را دنبال میکنند.
با استفاده از ابزار موسیقی، صدای بچه ها که خود بخود همراه با ترانه های انگلیسی میخوانند، به گوش میرسد.

در سن سه یا چهار سالگی، خردسال ترین دانش آموزان ما در فعالیت های بازی-مانند
شرکت میکنند و در مدت کوتاهی با زبان انگلیسی آشنا میشوند .
همچنان که بچه ها در حای بازی هستند، معلم کلماتی را به زبان انگلیسی مطرح میکند و بچه را تشویق میکند تا از او تقلید کنند.
این کار یک سرگرمیست و یادگیری نیز به شکل جانبی انجام میشود.
با اینحال، تحقیق شگفت انگیزتری در مورد فواید یادگیری در سنین پایین توسط
دکتر پاسکال لئون، استاد پزشکی در دانشکده پزشکی هاروارد، صورت گرفت.
او با مطالعاتش، در درک تاثیر یادگیری زبانی دیگر و سالخورده شدن مغز، گام مهمی برداشت.
این تحقیق، برای مطالعات آینده در مورد دو زبانی و ممانعت از زوال ذهنی راه را هموار کرد.

اما چرا باید آموزش زبان انگلیسی کودکان ۳ سال در چنین سن پایینی آغاز شود؟

این بسیار ساده است، هر چه دانش آموز سن کمتری داشته باشد،
در تقلید صداهای جدید و فرا گرفتن تلفظ ها موفق تر است.
در دوران قبل از بلوغ، مغز برای یادگیری صدا ها و الگوهای جدید باز است.
در این سن، بچه های کوچک این فرصت را دارند تا از طریق فعالیت های بازی-مانند، زبان را بیاموزند.
آموزش زبان انگلیسی کودکان ۳ سال را میتوان بصورت غیر رسمی برگزار کرد.
و ذهن بچه ها هنوز با واقعیت ها که مواد آموزشی را بخاطر بسپارند
و سپس امتحان دهند در هم ریخته نشده است.

قبل از اینکه بچه ها خجالتی شوند، میتوانند زبان هایی که به تازگی فرا گرفته اند را
بدون ترس و بدون خجالت، امتحان کنند.
کودکانی که با یادگیری زبانها بزرگ میشوند، همدلی با دیگران و حس کنجکاوی برای فرهنگ ها و ایده های متفاوت را در خود رشد میدهند؛
آنها آماده اند تا جایگاه خود را در جامعه جهانی بدست اورند.
گذشته از این، در سالهای بعدی، کسانی که زبان های اضافی دیگری را بتوانند ارائه دهند،
با فرصت های شغلی بیشتری مواجه میشوند.

همچنان که سال تحصیلی در حال گذر است و بیشتر مدارس بسرعت در حال تطبیق خود
با این مساله که آموزش زبان انگلیسی در مدارس فقط از مقطع دبیرستان باید صورت گیرد ؛
سوال ما این است : چرا تا آن زمان صبر کنیم؟