آیا یادگیری انگلیسی برای کودکان آسان تر است؟

آیا می دانید چرا یادگیری انگلیسی برای کودکان آسان تر  به نظر می رسد ؟ نه تنها سرعت رشد کودکان بسیار بالاست، بلکه سرعت یادگیری اطلاعات آنها نیز به همان میزان سریع می باشد.
کودکی که در سنین پایین در معرض زبان های مختلف قرار می گیرد، به خاطر سپردن و یادآوری آن زبان برایش آسان تر است، اما چرا اینگونه است؟ و چرا زمانی که بزرگتر می شویم این توانایی را از دست می دهیم؟
شاید به بعضی از لغات بیش از ۱۰۰ بار گوش بدهیم و معنی آن را هم بدانیم، اما زمانی که در امتحانات باید معنی آن لغت را به خاطر بیاوریم معمولا پاسخی به ذهنمان نمی رسد.
تنها چیزی که به ذهنمان می رسد معنی انگلیسی آن است که خیلی سریع به ذهن خطور می کند. شاید شما هم آرزو می کنید که ای کاش وقتی کم سن و سال تر بودید زبان انگلیسی را می آموختید تا حالا برایتان آسان تر می شد.

ذهن کودکان بسیار فعال است

کودک شما منحصر بفرد است، اما آنچه که همه ی کودکان در اختیار دارند، حس کنجکاوی ذاتی و توانایی درونی برای یادگیریست. مغز ما پویاست و دائما فعال، و مغز یک کودک از همه ی افراد مشغول تر است.
تحقیقات نشان داده است که کودکان تقریبا دو برابر سریعتر از آنچه که در واقع صحبت می کنند، شروع به درک زبان می کنند.
بر اساس گفته های دکتر پاتریشیا کوهل، آنچه که در سر یک کودک می گذرد کمتر از علم ساخت موشک نیست. او می گوید: در سه سالگی، مغز یک نوزاد در واقع دوبرابر فعالتر از مغز یک انسان بالغ است.

کوهل

کوهل بیان می کند که نوزادان و کودکان در یادگیری زبان دوم نابغه اند. او می گوید: کودکان، تمام صداهای موجود در همه ی زبان ها را می توانند از هم تشخیص دهند… و این امر بسیار قابل توجه است، چرا که من و شما نمی توانیم این کار را انجام دهیم.
ما شنونده ای محدود به زبان و فرهنگ خود هستیم. ما می توانیم صداهای زبان خود را از هم تشخیص و تمیز دهیم، اما در مورد زبان های خارجه این کار را نمی توانیم انجام دهیم.
در صورتی که کودکان را در سنین پایین در معرض زبان های دیگر قرار دهید، شما به آنها فرصت می دهید تا از توانایی ذاتی خود برای شنیدن و تشخیص صداهای سایر زبانها بهره ببرند و همچنین ظرفیت یادگیری و درک آنچه که می شنوند را پیدا کنند.

چرا یادگیری انگلیسی برای کودکان آسان تر از بزرگسالان است ؟

پرستار بخش غده شناسی، سوزان رابین در مقاله ای با عنوان «چرا یادگیری زبان جدید برای کودکان آسان تر از بزرگسالان است» ، لیستی از دلایل اینکه چرا کودکان زودتر زبان می آموزند را عنوان کرده است.
یادگیری زبان بخشی از فعالیت مغزی کودکان است. مغزهای آنها ساخته شده تا اطلاعات را جذب کند، این اتفاق در بخش ناخودآگاه رخ می دهد، یعنی آنها در حال یادگیری هستند و خودشان نمی دانند. اما در طرف دیگر، بزرگسالان باید به صورت آگاهانه اطلاعات را کسب کنند و این فرآیند یادگیری را سخت تر می کند زیرا در این صورت ممکن است اطلاعات فراموش شده و در ذهن نمی ماند.
برای درک بهتر این موضوع، فرض کنید به آهنگی گوش می دهید، هرچه بیشتر و بیشتر به آهنگ گوش دهید حتی اگر دوست نداشته باشید، متن و لغات آن در ذهن شما باقی خواهد ماند، این همان روند یادگیری زبان کودکان و یا یادگیری ناخودآگاه است.
هر چند هنگامی که برای یک امتحان مطالعه می کنید، همه یا مقداری از اطلاعات در ذهن شما نمی ماند زیرا در این صورت تلاش آگاهانه انجام می گیرد و همین موضوع روند جذب اطلاعات را سخت تر می کند.
همچنین یادگیری در دوران کودکی می تواند به خاطر کمتر بودن حجم اطلاعات دشوار، آسان تر باشد. وقتی در سنین پایین شروع به یادگیری زبان می کنید معمولا فقط با آن کلمه ها و معانی کلمات سر و کار دارید. زمانی که بزرگتر می شوید، این روند همراه با یادگیری لغات باید قوانین دستوری را هم یاد بگیرید و این همان روندی است که یادگیری زبان دوم را دشوار می سازد.

شرایط عاطفی کودکان در یادگیری انگلیسی برای کودکان بسیار مهم است

در سال های اولیه کودکتان، شرایط عاطفی به اندازه شرایط فیزیکی حائز اهمیت است.
کودکان زمانی چیزی را یاد می گیرند که احساس امنیت کنند، شاد باشند، با ارزش شمرده شوند و حس کنند که به حرف آنها توجه می شود. این امر در سالهای اولیه یک کودک برای تجربه ی هر نوع یادگیری، موئلفه ای محوریست که شامل یادگیری زبان خارجه نیز می شود.
آنچه که کودک شما بدان نیاز دارد، محیطی غنی، شوق آور و عاشقانه به همراه توازن فعالیت های کودک محور و بالغ محور و منابع مناسب با سن انها می باشد.
فعالیتهای مرتبط با افراد بالغ که افراد بالغ کودکان را هدایت می کنند، می تواند مواردی همچون داستان، اهنگ، شعر، بازی، کارهای هنری و رقص و فعالیتهای حرکتی باشد، کودک را در معرض زبان قرار می دهد.
اما این اثرات متقابلی است که رخ می دهد، خصوصا در فعالیتهای کودک محور، که واقعا موجب گسترش و تقویت رشد زبان کودک می شود، تشویق به ارتباط صحیح و معنادار در زمینه. شرایط صحیح به کودکان کمک می کند تا حتی بیشتر یاد بگیرند.

آموزش زبان انگلیسی برای کودکان با بازی با زبان ها

یادگیری انگلیسی برای کودکان در سنین پایین موجب می شود تا کاملا از آن زبان لذت ببرند. بچه ها از بازی با زبان ها هراسی ندارند. آنها مجذوب جادوی اشعار و آهنگ ها می شوند.

آنها با ضرب و وزن یک اهنگ زبان را شنیده و تجربه می کنند؛ آنها از تقلید تلفظ لغات جدید لذت می برند و آنها با قافیه دار کردن لغات از طریق تکرار بازی می کنند، حتی مثالهای جدیدی برای خود ابداع می کنند.

با انجام این کارها، فرزند شما به صداهای آن زبان گوش می‌دهد و ناخوداگاه بر روی شعر، تاکید (stress)، لهجه و تلفظ خود کار کند. گاهی اوقات، لغات و صداها جذابیت خود را برای دانش آموزان بزرگتر از دست می دهند، یا اینکه دانش آموزان خجالتی می شوند و مایل به بازی با زبان، به همان روش صریح نیستند.

وفق دادن خود با صداهای انگلیسی در سنین پایین فواید زیادی برای بعدها دارد. تحقیقی که توسط مرکز سوادآموزی زودهنگام (CELL) انجام شده است، نشان دهنده این است که ارتباطی بین توانایی های کودکان خردسال برای خواندن اشعار مهد کودک و روشی که آنها با صداها بازی می کنند و مهارتهای اولیه خواندن را تمرین می کنند، وجود دارد.

آیا بچه های کوچکتر کمتر از اشتباه کردن می ترسند؟

یکی دیگر از دلایل مشخص دیگر بر این پرسش که چرا یادگیری زبان برای کودکان آسان تر است، سطح خودآگاهی پایین تر آنهاست. کودکان از این که اشتباه کنند ترسی ندارند و از اشتباهات خود درس می گیرند.
حتی اگر مسخره به‌نظر آید لغات را بلند بلند تمرین و تکرار می‌کنند و این‌کار می‌تواند کمک بزرگی برای مغز آنها در جذب اطلاعات باشد. فرزند شما در راه پیشرفتش با روش آزمون و خطا روبرو می شود و اشتباه کردن بخش ارزشمندی در فرایند یادگیریست.
به لحاظ پیشرفت زبان، برای درک آنچه که در اطراف خود می‌شنوند، بچه ها با ایده هایی آزمایش می شوند و البته اشتباه خواهند کرد. ما به این پی بردیم که جمله‌هایی همانند “Mummy, I digged in the garden‌و“ I have two foots” اشتباهند، چراکه ما در حال حاضر‌اسامی و افعال بی‌قاعده را یاد گرفته‌ایم.
اما اینها مثالهایی از آن‌هستند که‌کودکان‌از قوانین زبان استفاده می کنند همچنان که این اشکالات در ساختارهای با قاعده نیز رخ میدهد که‌آنها یاد گرفتند. زمانی که ما کودکان را در سنین پایین در معرض یک زبان خارجه قرار می‌دهیم، آنها از آزمایش با زبان‌بعنوان بخشی طبیعی از پیشرفتشان،‌سود میبرند.
پیشرفت آنها بخاطر ترس از اشتباه سرکوب نمی شود، که گاهی اوقات افراد بالغ با آن مواجه می شوند. بچه های بسیار خردسال بسادگی به مسیرشان ادامه می دهند تا به مسیر صحیح دست یابند.

بیشتر بدانید: آموزش زبان کودکان با بازی

چگونه می توانیم برای موفقیت در آموزش زبان انگلیسی خردسالان مبنایی قرار دهیم؟

فواید بلند مدت یادگیری انگلیسی برای کودکان، فراتر از توانایی ارتباط با دیگران است.

پرفسور تینا‌بروس، متخصص مشهور در زمینه خردسالان و بازی، خاطر نشان کرد که  “بچه هایی که به سه زبانی کاملا با ریشه های متفاوت صحبت می کنند، محدوده ای از صدا ها و مفاهیم را در اختیار دارند که، در همه ی مضامین، موجب گسترش ذهن می شوند.
مطالعات نشان میدهند که بچه‌هایی که یک زبان دیگر را یاد می‌گیرند، تمایل بیشتری به کسب امتیاز بهتر در آزمون های استاندارد سازی شده دارند. چون که یادگیری انگلیسی برای کودکان موجب بهبود مهارتهای شنیداری، مشاهده ای، حل مسئله و تفکر انتقادی می شود.
اینها، مهارت های انتقال پذیری میباشند که بصورت شخصی و حرفه ای در کل عمر، سود می رساند. تشویق کودکان به عشق به زبان در سنین پایین، آنها را به خوبی برای مدرسه و زندگی آماده می کند.

بهترین آموزشگاه زبان انگلیسی کودکان 3 ساله

این مسائل برخی از دلایلی هستند که چرا کودکان بهتر می توانند زبان دوم خود را بیاموزند. اما این پرسش پیش می آید که چرا بزرگسالان خود را با این قوانین عادت نداده و روند یادگیری خود را بهبود نمی بخشند؟
اینکه مغز بتواند به حالت کودکی بازگردد محال است، اما می توان به بزرگسالان نیز همانند کودکان آموزش داد. به جای یادگیری یک جا و فشرده، مطالب را اندک اندک به آنها آموزش دهیم.
ممکن است مدت زمان بیشتری طول بکشد اما فرآیند یادگیری را لذت بخش و آسان می سازد.

سوالات متداول یادگیری زبان انگلیسی برای کودکان

چرا یادگیری زبان انگلیسی در کودکی اهمیت دارد؟
در سنین پایین ، ذهن کودکان قابلیت بالاتری برای جذب زبان دوم دارد. این امر موجب می‌شود در آینده با اعتمادبه‌نفس بیشتری صحبت کنند و فرصت‌های تحصیلی و شغلی گسترده‌تری در اختیار داشته باشند.

از چه سنی می‌توان آموزش انگلیسی را برای کودکان آغاز کرد؟
تقریباً از ۳ یا ۴ سالگی می‌توان به‌صورت غیررسمی با آهنگ‌ها، کارتون‌ها و بازی‌های ساده شروع کرد. هرچه آموزش در سنین پایین‌تر شروع شود، تسلط کودک بر تلفظ و درک زبان بیشتر خواهد بود.

چرا استفاده از بازی و سرگرمی در یادگیری انگلیسی برای کودکان توصیه می‌شود؟
کودکان به‌واسطه بازی، بدون احساس فشار درس خواندن، زبان را به‌صورت خودانگیخته یاد می‌گیرند و از روند یادگیری لذت می‌برند؛ این سرگرمی باعث پایداری انگیزه آن‌ها می‌شود.

آیا باید ابتدا روی گفتار تمرکز کرد یا نوشتار؟
در مراحل ابتدایی، اولویت بیشتر روی مهارت شنیدن و گفتار است تا کودک ریتم و تلفظ را یاد بگیرد. سپس می‌توان با معرفی حروف انگلیسی و تمرین نوشتن، مهارت‌های خواندن و نوشتن را گسترش داد.

چگونه می‌توان ترس کودکان از اشتباه در مکالمه انگلیسی را از بین برد؟
محیط یادگیری باید شاد و بدون تنبیه یا سرزنش باشد. تشویق، پذیرش اشتباهات به عنوان بخشی طبیعی از یادگیری و ارائه بازخورد ملایم به کودک اعتمادبه‌نفس می‌دهد.

آیا لازم است والدین به زبان انگلیسی مسلط باشند؟
تسلط والدین بر انگلیسی می‌تواند کمک‌کننده باشد، اما ضروری نیست. والدین با همراهی در تمرین‌ها، تماشای ویدئوهای آموزشی و تشویق پیوسته می‌توانند نقش حمایتی موثری ایفا کنند.

چه مدت زمان در روز برای یادگیری انگلیسی کودکان مناسب است؟
حدود ۱۵ تا ۳۰ دقیقه آموزش هدفمند در روز در کنار فعالیت‌های متنوع (مانند تماشای کارتون یا گوش دادن به موسیقی انگلیسی) کافی است تا کودک را خسته نکند و پیشرفت مداوم داشته باشد.

چطور می‌توان از منابع چندرسانه‌ای برای یادگیری زبان کودکان استفاده کرد ؟
کارتون‌ها، آهنگ‌های کودکانه، بازی‌های آموزشی و اپلیکیشن‌های تعاملی همگی با درگیر کردن حس‌های مختلف، یادگیری را عمیق‌تر و جذاب‌تر می‌کنند.

آیا فلش‌کارت‌ها برای کودکان مناسب هستند؟
بله، فلش‌کارت‌های تصویری و رنگارنگ با واژگان ساده به کودکان کمک می‌کنند لغات را سریع و بدون خستگی یاد بگیرند. تکرار مداوم این فلش‌کارت‌ها، دانش واژگان را تثبیت می‌کند.

چرا تشویق به خواندن داستان‌های کوتاه انگلیسی مفید است؟
داستان‌ها، کودک را با لغات در بافت جملات آشنا می‌کنند و درک مطلب او را بهبود می‌بخشند. همچنین خواندن داستان‌های ساده، حس موفقیت و انگیزه بیشتری به کودک می‌دهد.

چگونه می‌توان کودک را به نوشتن کلمات یا جملات کوتاه انگلیسی ترغیب کرد؟
ارائه دفترهای رنگی، موضوعات مورد علاقه برای نوشتن چند جمله و ترکیب کردن نقاشی با واژگان انگلیسی باعث می‌شود کودک با اشتیاق بیشتری سراغ نوشتن برود.

آیا تمرین مکالمه با دوستان هم‌سن می‌تواند موثر باشد؟
بله، کودکان هنگام صحبت با همسالان احساس صمیمیت می‌کنند و انگیزه بیشتری برای استفاده از واژگان جدید خواهند داشت. این تعامل زنده به یادگیری مکالمه کمک فراوانی می‌کند.

چرا شرکت در کلاس‌های گروهی یا بازی‌های زبانی برای کودکان مهم است ؟
در فضاهای گروهی، کودک رقابت دوستانه و همکاری را تجربه می‌کند و از تجربیات همسالانش ایده می‌گیرد. این رویکرد تعامل اجتماعی را نیز تقویت می‌کند.

چگونه باید اشتباهات تلفظی یا دستوری کودکان را اصلاح کرد؟
بهتر است اشتباهاتشان را ملایم و دوستانه اصلاح کرده و بلافاصله شکل درست را تکرار کنید. از نصیحت یا توبیخ طولانی اجتناب کنید تا روحیه تلاش در کودک حفظ شود.

آیا صحبت‌کردن والدین با کودک به انگلیسی موثر است؟
اگر والدین توانایی لازم را داشته باشند، صحبت منظم به انگلیسی (حتی جملات ساده روزمره) تاثیر مثبتی بر شنیدن و گفتار کودک دارد و یادگیری را تسریع می‌کند.

چطور می‌توان از بازی‌های دیجیتال انگلیسی برای کودکان استفاده کرد؟
بازی‌هایی که دارای بخش‌های آموزشی یا داستان‌محور انگلیسی هستند، جذابیت دارند و فرصت‌های فراوانی برای شنیدن و دیدن کلمات جدید در اختیار کودک قرار می‌دهند.

چه روش‌هایی برای تشویق کودکان به حفظ لغات وجود دارد ؟
استفاده از فلش‌کارت، انجام بازی‌های تشخیصی (مانند Memory Game)، اجرای مسابقات گروهی کوچک و پرسیدن کلمات در موقعیت‌های روزمره همگی راه‌های خلاقانه برای یادگیری واژگان است.

آیا باید قواعد گرامری را به طور رسمی به کودکان آموزش داد؟
در ابتدا تمرکز زیاد بر گرامر ممکن است کودکان را خسته کند. بهتر است گرامر را در قالب جملات ساده یا بازی‌های زبانی یاد بدهید تا کودکان به‌مرور ساختارها را به شکل طبیعی‌تر یاد بگیرند.

چرا آهنگ‌ها و شعرهای کودکانه انگلیسی در یادگیری موثرند؟
ریتم و قافیه شعرها به کودکان کمک می‌کند تا کلمات و عبارات را سریع‌تر و به شکل لذت‌بخش‌تری یاد بگیرند. تکرار بخش‌های آهنگ نیز باعث تثبیت لغات در ذهن کودک می‌شود.

چطور می‌توان علاقه کودک را در طولانی‌مدت حفظ کرد؟
استفاده از موضوعات جدید، منابع متنوع (کتاب، ویدئو، بازی)، تعریف پاداش‌های کوچک برای پیشرفت و ارتباط دادن زبان انگلیسی با علایق شخصی کودک همگی در حفظ انگیزه بلندمدت موثرند.

چه زمانی می‌توان تشخیص داد کودک برای یادگیری پیشرفته آماده است؟
اگر کودک با واژگان ساده و جملات کوتاه راحت کنار می‌آید و در مکالمات روزمره دچار مشکل اساسی نمی‌شود، می‌توان به تدریج مباحثی مثل جملات پیچیده‌تر یا ساختارهای گرامری بیشتر را شروع کرد.

چرا تعیین اهداف کوچک و قابل دسترس در آموزش انگلیسی به کودکان مهم است؟
کودکان با دستیابی به هر هدف کوچک، احساس موفقیت می‌کنند و انگیزه بیشتری برای ادامه پیدا می‌کنند؛ اگر هدف خیلی بزرگ باشد، ممکن است دلسرد یا خسته شوند.

چگونه باید با کودک درباره محتوای آموزشی پس از یادگیری صحبت کرد؟
می‌توانید از او بخواهید ماجرایی را که به انگلیسی شنیده یا خوانده برای شما بازگو کند، یا توضیح دهد چه واژگان جدیدی یاد گرفته است. این گفت‌وگو به تثبیت دانسته‌ها کمک می‌کند.

آیا آزمون و مسابقه‌های ساده می‌تواند برای کودکان مفید باشد؟
بله، اگر با فضای مثبت و دوستانه برگزار شود، حس رقابت سالم و انگیزه تلاش بیشتر را در کودک به وجود می‌آورد. فقط نباید به فشار یا استرس بیش از حد تبدیل شود.

چطور می‌توان نقش والدین را در فرآیند یادگیری تقویت کرد ؟
والدین می‌توانند با کودک روزانه چند جمله کوتاه به انگلیسی صحبت کنند، او را تشویق به تکرار واژگان در محیط خانه نمایند و منابع جذابی برایش تهیه کنند تا یادگیری را با نشاط ادامه دهد.